
あらゆる事態を想定してフロンティアに挑戦する「宇宙システムズエンジニアリング」
目に見えない思考の枠組みを問い直し、真理を追求する「哲学・認識論」。
一見、対極にあるように見える二つの分野。
しかし、その根底には「複雑なシステムを読み解き、価値を創造する」という共通のロジックが流れています。
本対談では、慶應義塾大学の神武直彦教授とスタンフォード大学オンラインハイスクールの星友啓校長が登壇。
衛星データで地球を俯瞰する視点と、最新の認知科学・哲学で自己を客観視する視点を掛け合わせ、これからの予測不能な時代を生き抜くための「思考のアップデート術」を解き明かします。
宇宙というフロンティア、そして自分という深淵。
この両極を旅することで、あなたの「学び」と「生き方」のスケールを劇的に広げる”ひととき”をお過ごしください。
✅「専門分野」を超えた新しい視点を手に入れたい
✅ 宇宙ビジネスや最先端テクノロジーが社会や教育をどう変えるか知りたい。
✅ スタンフォードや慶應義塾のトップランナーが、普段何を考え、どう問いを立てているか触れてみたい
✅「勉強」を、単なる暗記ではなく人生を動かす「システム」として捉え直したい
✅ AI時代に「何を学ぶべきか」迷っている
✅ 勉強しているのに、将来につながる実感が持てない
✅ “正解を覚える教育”に違和感がある
✅ 宇宙・AI・哲学・教育などを横断して学びたい
✅ 思考力・探究力・創造性を伸ばしたい
✅ 進路やキャリアを、もっと広い視点で考えたい
宇宙を俯瞰する視点と、
自分自身を問い直す視点。
その両方を行き来しながら、
“これからの時代をどう学び、どう生きるか”
を考える90分。
ぜひお気軽にご参加ください。
■日時
2026年 7月11日(土)午前 10:00〜11:30
■登壇者
神武 直彦 × 星 友啓
■参加方法
zoom(パソコンまたはスマートフォンをご用意ください)
■タイムスケジュール(予定)
10:00~10:45 オンライン対談
10:45~11:00 質疑応答
神武 直彦(こうたけ なおひこ)

慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科教授
スタンフォード大学デザインリサーチセンター招聘教授
慶應義塾大学大学院理工学研究科修了後、宇宙開発事業団入社。H-IIAロケットの研究開発と打上げに従事。欧州宇宙機関(ESA)研究員を経て、宇宙航空研究開発機構主任開発員。国際宇宙ステーションや人工衛星に搭載するソフトウェアの独立検証・有効性確認の統括および宇宙機搭載ソフトウェアに関するアメリカ航空宇宙局(NASA)、ESAとの国際連携に従事。2009年より慶應義塾大学へ。日本スポーツ振興センターアドバイザーや慶應義塾横浜初等部長(校長)などを歴任。宇宙政策やロケット開発などに関する政府各種委員。名古屋大学客員教授。大学発宇宙ベンチャーなどの13社で構成する宇宙サービスイノベーションラボ事業協同組合代表理事。小中学生の探究学習にシステム思考やデザイン思考を適用した「KEIO WIZARD GLOCAL」や、データを活用したスポーツアカデミー「慶應キッズパフォーマンスアカデミー」のプログラムディレクター。令和7年度科学技術分野の文部科学大臣表彰科学技術賞などシステムやデザイン、宇宙活動に関する数多くの賞を受賞。著書に『いちばんやさしい衛星データビジネスの教本』(インプレス社)、『システムデザイン・マネジメントとは何か』慶應義塾大学出版会、『アイデアソンとハッカソンで未来をつくろう』(インプレスR&D社)、『エンジニアリングシステムズ:複雑な技術社会において人間のニーズを満たす(訳書)』(慶應義塾大学出版会)などがある。
星 友啓(ほし ともひろ)

スタンフォード・オンラインハイスクール校長。哲学博士。
1977年、東京生まれ。2001年、東京大学文学部思想文化学科哲学専修課程卒業。2002年より渡米、2003年、テキサスA&M大学哲学修士修了。2008年、スタンフォード大学哲学博士号取得後、同大学哲学部講師として論理学で教鞭をとりながら、スタンフォード・オンラインハイスクール・スタートアッププロジェクトに参加。2016年より校長に就任。現職の傍ら、日本、米国、アジアにむけて、学校や教育スタートアップの支援やコンサルティングにも取り組む。慶應義塾大学や横浜市立大学では経営や教育に関する研究活動も行う。著書に『スタンフォード式 生き抜く力』(ダイヤモンド社)、『脳科学が明かした!結果が出る最強の勉強法』(光文社)、『脳を活かすスマホ術』(朝日新書)、『スタンフォード・オンラインハイスクール校長が教える 子どもの「考える力を伸ばす」教科書』(大和書房)、『「ダメ子育て」を科学が変える!全米トップ校が親に教える57のこと』(SBクリエイティブ)、『なぜゲームをすると頭が良くなるのか』(PHP研究所)、『13歳からの哲学的思考』(ソシム)、『脳が一生忘れないインプット術』『子どもの算数力の育て方』(あさ出版)、『スタンフォード大学オンライン高校の校長が教える 世界の研究に基づいた 勉強法大全』(KADOKAWA)など多数。
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